Образовательная область "Художественно-эстетическое развитие" предполагает (п. 2.6. ФГОС ДО):

развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания мира природы и произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного);

становление эстетического и эмоционально-нравственного отношения к окружающему миру, воспитание эстетического вкуса;

формирование элементарных представлений о видах искусства (музыка, живопись, театр, народное искусство и другое);

формирование художественных умений и навыков в разных видах деятельности (рисовании, лепке, аппликации, художественном конструировании, пении, игре на детских музыкальных инструментах, музыкально-ритмических движениях, словесном творчестве и другое);

освоение разнообразных средств художественной выразительности в различных видах искусства;

реализацию художественно-творческих способностей ребенка в повседневной жизни и различных видах досуговой деятельности (праздники, развлечения и другое);

развитие и поддержку самостоятельной творческой деятельности детей (изобразительной, конструктивной, музыкальной, художественно-речевой, театрализованной и другое).

МЕРОПРИЯТИЯ С ДЕТЬМИ (на страничке образовательной организации  ВКонтакте)

Сказка https://vk.com/wall-206861850_654

Фестиваль Пусть мама услышит https://vk.com/wall-206861850_652

Театрализованное представление «Ой, несёт меня лиса» https://vk.com/wall-206861850_577